Web Analytics Made Easy - Statcounter
به نقل از «جام جم آنلاین»
2024-04-29@12:53:19 GMT

زرادخانه‌های اتمی چین؛ مشکل بزرگ آمریکا

تاریخ انتشار: ۵ تیر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۰۷۴۹۵۹

در اواخر ژوئن۲۰۲۱، تصاویر ماهواره‌ای نشان داد چین در حال ساخت ۱۲۰سیلو موشک بالستیک قاره‌پیما (ICBM) در صحرای گبی است. چند هفته بعد از آن اعلام شد ۱۱۰سیلو موشک دیگر در استان سین‌کیانگ در دست ساخت است. همراه با دیگر پیشرفت‌های برنامه‌ریزی‌شده، این سایت‌ها تغییر چشمگیری در رویکرد چین به سلاح‌های هسته‌ای دارد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

برای دهه‌ها، چین نیروی هسته‌ای نسبتا کوچکی داشت اما براساس برآوردهای اطلاعاتی کنونی ایالات متحده، این زرادخانه اکنون در مسیر نزدیک به چهار برابر شدن است و تا سال۲۰۳۰، نزدیک به هزار کلاهک را دربر می‌گیرد که این عدد چین را بسیار بالاتر از هر قدرت هسته‌ای دیگری جز روسیه و آمریکا قرار می‌دهد. با توجه به تعهد رئیس‌جمهور، شی جین‌پینگ برای ایجاد ارتش «کلاس جهانی» تا سال۲۰۴۹ و امتناع وی از ورود به مذاکرات کنترل تسلیحات، به نظر نمی‌رسد پکن به همین مقدار بسنده کند.توسعه زرادخانه هسته‌ای چین و نزدیک شدن این کشور به برابری با دو قدرت بزرگ هسته‌ای موجود، یک تغییر الگو به سمت سیستم هسته‌ای سه قطبی ایجاد می‌کند.

افزایش قدرت هسته‌ای چین
در چنین شرایطی مؤسسه تحقیقات صلح بین‌المللی استکهلم گزارش کرده با تشدید تنش‌ها در جهان، چین به‌عنوان یک قدرت جهانی در حال توسعه زرادخانه‌های اتمی خود است.دن اسمیت، مدیر مؤسسه تحقیقات صلح بین‌المللی استکهلم (SIPRI) به خبرگزاری فرانسه گفت: «ما به پایان یک دوره طولانی کاهش تعداد سلاح‌های هسته‌ای در سراسر جهان نزدیک می‌شویم و شاید به این نقطه رسیده باشیم.»
بنا به گفته مدیر مؤسسه تحقیقات صلح بین‌المللی استکهلم، مجموع تعداد کلاهک‌های هسته‌ای ۹ قدرت اتمی جهان یعنی بریتانیا، چین، فرانسه، هند، رژیم‌صهیونیستی، کره شمالی، پاکستان، روسیه و آمریکا از ۱۲‌هزار و ۷۱۰ کلاهک اتمی در آغاز سال ۲۰۲۲ به ۱۲‌هزار و ۵۱۲ کلاهک در آغاز سال ۲۰۲۳ کاهش یافت که از این تعداد ۹۵۷۶ کلاهک برای استفاده احتمالی در انبارهای نظامی است که ۸۶ کلاهک بیش از یک‌سال قبل بوده است.سیپری بین ذخایر موجود کشورها برای استفاده و کل موجودی آنها که شامل کلاهک‌های قدیمی‌تر نیز می‌شود و قرار است برچیده شود، تمایز قائل است.
این گزارش می‌افزاید: «ذخایر، کلاهک‌های هسته‌ای قابل استفاده و این تعداد در حال افزایش است.» البته این ذخایر در دهه ۱۹۸۰، بیش از ۷۰ هزار کلاهک اتمی بوده است.این مؤسسه تحقیقاتی سوئدی ادامه داد که عمده این افزایش از سوی چین بود که ذخایر خود را از ۳۵۰ به ۴۱۰ کلاهک افزایش داد. هند، پاکستان و کره‌شمالی نیز ذخایر خود را افزایش دادند و روسیه نیز تاحدی این ذخایر را از ۴۴۷۷ کلاهک به ۴۴۸۹ کلاهک افزایش داد و باقی قدرت‌های هسته‌ای اندازه ذخایر قبلی خود را حفظ کردند.
گزارش‌ها حاکی از آن است که روسیه و آمریکا با یکدیگر تقریبا ۹۰‌درصد از تمامی ذخایر تسلیحات اتمی جهان را تشکیل می‌دهند.اسمیت در این خصوص توضیح داد: «تصویر بزرگ‌تر این است که بیش از ۳۰ سال زمان برده که تعداد کلاهک‌های هسته‌ای کاهش یابد و هم‌اکنون شاهد هستیم این فرآیند در حال حاضر رو به پایان رسیده است.»
محققان سیپری بر این باورند که تلاش‌های دیپلماتیک برای کنترل تسلیحات اتمی و خلع سلاح پس از جنگ اوکراین با شکست مواجه شده است. به‌عنوان مثال، آمریکا، «گفت‌وگوهای دوجانبه ثبات راهبردی» با روسیه را در پی جنگ اوکراین به حالت تعلیق درآورد.
در ماه فوریه، مسکو اعلام کرد مشارکت در پیمان ۲۰۱۰ اقدامات برای کاهش بیشتر و محدود کردن تسلیحات تهاجمی راهبردی (استارت نو) را به حالت تعلیق درمی‌آورد.با این‌حال، اسمیت می‌گوید افزایش ذخایر کلاهک هسته‌ای با جنگ اوکراین قابل توضیح نیست، زیرا تولید و توسعه کلاهک‌های جدید نیازمند زمان بیشتری است و این‌که بخش عمده‌ای از افزایش ذخایر در بین کشورهایی بوده که به‌طور مستقیم تحت تأثیر این جنگ قرار نگرفته است.

سرمایه‌گذاری چین در بخش نظامی
طبق گفته مؤسسه سیپری، در سال گذشته، با رشد اقتصادی و نفوذ چین، این کشور سرمایه‌گذاری زیادی در تمامی بخش‌های نظامی کرده است.
اسمیت توضیح داد: «آنچه شاهد هستیم این است که چین به‌عنوان یک قدرت جهانی در حال پیشرفت است، این واقعیت زمان ماست.»
این گزارش در حالی منتشر شده که چندی پیش، یک دستیار وزیر دفاع آمریکا با اشاره به توسعه فزاینده توانایی‌های اتمی چین و کره‌شمالی تاکید کرد که واشنگتن برای توسعه زرادخانه اتمی خود در برابر این اقدامات تحت فشار قرار دارد.

منبع: جام جم آنلاین

کلیدواژه: آمریکا چین موشک بالستیک هسته ای

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت jamejamonline.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «جام جم آنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۰۷۴۹۵۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

چالش‌های سلامت دهان و دندان در ایران/ مشکل افزایش دندانپزشک نیست

به گزارش خبرگزاری مهر، در صد و بیست و هشتمین نشست شورای آینده‌نگاری، نظریه‌پردازی و رصد کلان سلامت که با حضور سیدحسن امامی رضوی رئیس نشست، محسن شیرازی رئیس گروه دندانپزشکی فرهنگستان و جمعی از مسئولان وزارت بهداشت و اعضای گروه دندانپزشکی همزمان به صورت حضوری و مجازی در فرهنگستان برگزار شد، به موضوع چالش‌ها و راهبردهای موجود در پذیرش و آموزش دانشجویان و جذب و ماندگاری اعضای هیات‌علمی دندانپزشکی پرداخته شد.

در این نشست، محمدجواد خرازی فرد عضو گروه دندانپزشکی فرهنگستان علوم پزشکی و دبیر کمیته اعتباربخشی برنامه‌ای دانشکده‌های دندانپزشکی کشور به بررسی مسائل و چالش‌های حوزه دندانپزشکی پرداخت و تاکید کرد: افزایش ظرفیت دندانپزشکان، بهبود شاخص‌های دهان و دندان را در پی ندارد.

وی اظهار داشت: افزایش ظرفیت پذیرش دانشجو به شدت تأثیر مخربی در پی خواهد داشت و هنوز دانشکده‌های دندانپزشکی در شوک افزایش ظرفیت دوره‌های قبل است و این موضوع باعث کاهش انگیزه در دانشجویان و پایین آمدن سطح سواد و توانایی قبول شدگان این رشته می‌شود و یک بحران را به دنبال خواهد داشت و باعث تقاضاهای القایی در آینده خواهد شد.

خرازی فرد گفت: یک دندانپزشک توانمند باید مهارت‌های برقراری ارتباط، تعهد حرفه‌ای، پیشرفت فردی و فراگیری مستمر، ارتقای سلامت و پیشگیری، مهارت‌های بالینی و دستیابی به توانمندی‌های مورد انتظار را دارا باشد.

وی خاطرنشان کرد: مطالعه‌ای با حمایت فرهنگستان علوم پزشکی کشور انجام شد که در آن، میزان دستیابی به ۴۲ توانمندی اصلی بالینی در بین دانش‌آموختگان دانشکده‌های پزشکی کشور بررسی شد.

عضو کمیته بازنگری برنامه آموزش دندانپزشکی عمومی و تخصصی به چالش‌های مهم در آموزش دندانپزشکی اشاره کرد و گفت: کمبود شدید هیأت علمی، عدم ماندگاری و عدم تمایل متعهدین، افزایش فضاهای آموزشی، تخصیص نامناسب نیروی متعهد خدمت ضریب K به دانشگاه‌ها، پذیرش و به‌کارگیری متخصصان متعهد خدمت بومی، کمبود شدید فضا و امکانات و بودجه‌های آموزشی، کمبود بیمار آموزشی، ایده‌آل نبودن محتوای آموزشی و اجرای آن و…، از جمله چالش‌های مهم رشته دندانپزشکی است.

خرازی ادامه داد: متأسفانه کمتر از ۳۰ درصد فارغ‌التحصیلان دندانپزشکی به شبکه بهداشت وارد می‌شوند.

وی خاطرنشان کرد: مهم‌تر از تأمین نیروی انسانی مناسب؛ فراهم آوردن بستر برخورداری عموم مردم از خدمات دندانپزشکی مخصوصاً با استفاده از پوشش مناسب بیمه‌ها، تجهیز مراکز خدمات درمانی دولتی و دانشکده‌های دندانپزشکی و نیز تأمین هیأت علمی مناسب است.

در ادامه، عباسعلی خادمی دندانپزشک و عضو گروه دندانپزشکی فرهنگستان نیز به راهکارهای جذب و ماندگاری اعضای‌هیات علمی دانشکده‌های دندان‌پزشکی پرداخت و افزود: پذیرش دانشجویان دندانپزشکی ظرف ۲۰ سال ۳ برابر شده است با وجود آنکه کمبود هیأت علمی در دانشکده‌های دندانپزشکی ۴۰ درصد تخمین زده شده است.

وی در این نشست به مشکلات دانشکده‌های دندانپزشکی، مشکلات اعضای هیأت علمی، عوامل منجر به کمبود عضو هیأت علمی و راهکارهای پیشنهادی، تجارب موفق جذب هیأت علمی در کشورهای دیگر اشاره کرد.

همچنین، رضا یزدانی دبیر شورای آموزش دندانپزشکی و تخصصی وزارت بهداشت به فعالیت‌های صورت‌گرفته در این حوزه اشاره کرد و گفت: کارهای مثبتی همچون افزایش تجهیزات و مواد مصرفی را آغاز کرده‌ایم و آئین‌نامه دانشجویان بین‌المللی نیز در حال طراحی است و با همکاری وزارت بهداشت ۱۰ درصد سقف تعرفه‌ها افزایش یافته و ما باید بیشترین بودجه را صرف پیشگیری کنیم.

در ادامه، محمدعلی محققی معاون علمی فرهنگستان علوم پزشکی گفت: بدون تردید، مهم‌ترین و تاثیرگذارترین موضوع در حوزه دندانپزشکی، ارائه آموزش و پژوهش، بهداشت و درمان و توانبخشی حوزه دندانپزشکی با التزام به ارزش‌های اسلامی و انسانی است که بند اول سیاست‌های کلی سلامت است و ناتوانی و ضعف‌های ما در حوزه سلامت ریشه در بی توجهی به این اصل تحول آفرین و ضروری است و یک بعد این موضوع، بعد فرهنگی است و مسئولان باید مفاهیم فرهنگی را در حوزه فرهنگ‌سازی درک کنند.

وی با تاکید بر ضرورت‌های فرهنگی، افزود: مدیران و برنامه‌ریزان حوزه سلامت باید به توجه به اهمیت مسئولیت خود، تعالیم فرهنگی را دریافت کنند.

معاون علمی فرهنگستان علوم پزشکی اذعان داشت: از دیدگاه فرهنگستان‌علوم پزشکی، مهم‌ترین راهبردی که موجب اصلاح و تحول و ارتقا در نظام سلامت می‌شود آموزش است و اصلاح روند کنونی از آموزش آغاز می‌شود. پیشنهاد فرهنگستان علوم‌پزشکی این است که اجرای همه‌جانبه سیاست‌های کلی سلامت برای آموزش و اصلاح است و در بند ۹ نیز به وضوح به وظایف حوزه دندان‌پزشکی پرداخته است.

محققی بیان داشت: در فرهنگستان یک مجموعه از فعالیت‌های حوزه سلامت بعد از ۴۵ سال در نظام جمهوری اسلامی ایران تنظیم و به مسئولان منعکس خواهد شد.

معاون علمی فرهنگستان علوم پزشکی گفت: برای تنظیم راهبردهای بحث در حوزه دندانپزشکی، وضع موجود بر اساس شاخص‌ها بررسی و پیشنهادات برای رسیدن از وضع موجود به وضع مطلوب بررسی خواهد شد.

کد خبر 6090328 حبیب احسنی پور

دیگر خبرها

  • گسترش همکاری‌های سازمان ثبت و سازمان انرژی هسته‌ای
  • مکرون دوباره طرح کاربرد سلاح هسته‌ای در مقابل روسیه را مطرح کرد
  • مشکل تورم با افزایش تولید از بن بست خارج می‌شود
  • چالش‌های سلامت دهان و دندان در ایران/ مشکل افزایش دندانپزشک نیست
  • افزایش و نوسازی ناوگان حمل و نقل عمومی احترام به شهروندان است
  • «دودا» هیچ اختیاری درباره استقرار تسلیحات اتمی آمریکا ندارد
  • پیام زلنسکی در سالگرد فاجعه اتمی چرنوبیل
  • تهدید به بازنگری در دکترین هسته‌ای؛ آیا امیدی برای توافق باقی مانده؟
  • جنبش «همبستگی با غزه» گوش مدعیان دموکراسی را کر کرده است
  • تولید هسته‌های اولیه بذر غلات گامی برای تحقق شعار سال